চতুর্দশ অধ্যায়: দ্বন্দ্ব

প্রথম অংশ

চেন ইউয়ানঝি বলল, "শাও শু, তোমরা কি আজ রাতে প্রাথমিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করতে যাবে?"
জিয়াং ঝি শু মাথা নাড়ল, "হ্যাঁ, প্রায় সাতটা ত্রিশ মিনিটের দিকে।"
"আমরা আজ বিকেলে আর শেষ কয়েকটি অনুশীলন করব, প্রাথমিক প্রতিযোগিতায় পারফরম্যান্সের পোশাক পরিবর্তন করা যাবে। সুন লোউ প্রস্তাব দিয়েছে সবাই যেন নিজেদের প্রস্তুত করা পোশাক পরে মঞ্চে উঠে, তাই আমি ও কিছু পোশাক নিয়ে এসেছি।"
জিয়াং ঝি শু তার মঞ্চের পোশাক উঁচু করে চেন ইউয়ানঝিকে ছোট্ট করে ইঙ্গিত করল, তারপর ঠোঁটের কোণে হাসি নিয়ে কাছাকাছি গিয়ে বলল,
"সুন লোউ আমাদের প্রোগ্রামের প্রতি খুব আত্মবিশ্বাসী, সে বলেছিল সে অন্য ক্লাসের প্রোগ্রামগুলো দেখেছে, আর আমাদেরটাই সবচেয়ে চমকপ্রদ।"
চেন ইউয়ানঝি শুনেছিল এই কথা, আর আংশিকভাবে মনে ছিল তাদের দলের সদস্যদের নাম।
সুন লোউ, জিয়াং ঝি শু, চি মিংরুই, ঝাং শিয়ানঝাং, রুয়ান শানশান, লু ঝুয়ে, শু জিনজে, ঝোউ জিমিন, ওয়ে ফংইয়ান।
"সুন লোউ প্রথমে এই প্রোগ্রাম সাজানোর প্রস্তাব দিয়েছিল, সে দলের আনুষ্ঠানিক নেতা," জিয়াং ঝি শু বলল, "কিন্তু পরে আমি অনুভব করলাম, শু জিনজে হয়তো প্রোগ্রামটির প্রতি আরও যত্নশীল; সে খুব ইতিবাচকভাবে আমাদের সাহায্য করত, ছোটখাটো বিষয়গুলো ঠিক করত, সবাইকে উদ্বেগ ও অপ্রসন্নতা থেকে শান্ত করত, আর সমস্যাগুলো খুব দ্রুত সমাধান করত।"
চেন ইউয়ানঝি মনে রেখেছিল জিয়াং ঝি শু তাকে এই ব্যাপারটি বলেছিল।
নৃত্য প্রোগ্রামের অনুশীলনের প্রক্রিয়া সহজ ছিল না। তাদের দলেই অনেক সদস্য ছিল, এবং প্রায় অর্ধেকই নবাগত, তাই সমন্বয়ের সময় অনেক সমস্যা ও দ্বন্দ্ব দেখা দিয়েছিল।
যেমন, স্থান নির্ধারণ, killing part ও ending pose ইত্যাদি।
জিয়াং ঝি শু একবার বলেছিল, তাদের অনুশীলনের সময় দুটি অংশের সংযোগে সমস্যা হয়েছিল।
শিয়ানঝাং ও ঝুয়ে মনে করেছিল দুটি অংশের মধ্যে যাতায়াত খুব সঠিক নয়, তারা প্রস্তাব করেছিল নতুন নাচের অংশ যোগ করা বা পুরানো নাচের অংশ পরিবর্তন করে সংযোগকে মসৃণ করা।
চেন ইউয়ানঝি মনে রেখেছিল জিয়াং ঝি শু বলেছিল, "তারা সুন লোউকে এই সমস্যা অনেকবার বলেছে, কিন্তু সুন লোউ হয় দ্বিধাগ্রস্ত ছিল, হয় সিদ্ধান্ত নিতে পারছিল না, আবার কখনো অন্য কাজে ব্যস্ত হয়ে ভুলে গিয়েছিল, যার ফলে সমস্যা দীর্ঘদিন অপরিষ্কার থেকে গিয়েছিল।"
"পরবর্তীতে শু জিনজে নিজেই উদ্যোগ নিয়ে সমস্যা সমাধান করল, সে একটি খুব সহজ নাচের অংশ ডিজাইন করল এবং দ্রুত সমস্যা মিটিয়ে দিল।"
চেন ইউয়ানঝি শু জিনজের সঙ্গে বেশি পরিচিত ছিল না, শুধু পরিচিত মুখ ও নাম ছিল, কথা হয়নি।
তার কাছে শু জিনজের সঙ্গে সুন লোউর সম্পর্ক যেন প্রেমিক-প্রেমিকা, আর জিয়াং ঝি শু বলেছিল সে একটু ‘স্ত্রীদের বন্ধু’ টাইপ।
চেন ইউয়ানঝি জিজ্ঞেস করল, "শু জিনজে কেন এত যত্নশীল?"
জিয়াং ঝি শু কিছুক্ষণ ভেবে বলল, "আমার মনে হয় সে কোরিয়ান বিনোদনকেও পছন্দ করে, তার পছন্দের কোরিয়ান গার্ল গ্রুপ ও বয় গ্রুপ আছে, যেমন সম্প্রতি জনপ্রিয় tyt, sss, এবং peavey। সে হয়ত এই গানের প্রতি ভালোবাসা রেখে মঞ্চ সুন্দর করতে চায়।"
চেন ইউয়ানঝি হালকা মেজাজে বলল, "আমি ভাবছিলাম এটা সুন লোউর জন্য?"
জিয়াং ঝি শু এমন উত্তর দিল যা চেন ইউয়ানঝির ভাবনায় ছিল না, "এই আধা মাসের অনুশীলনে তাদের সম্পর্কের ধরন খুব প্রেমিক-প্রেমিকার মতো নয়।"
চেন ইউয়ানঝি অবাক হয়ে বলল, "কেন তাই বলছো?"
জিয়াং ঝি শু বলল, "তাদের মধ্যে কোনো প্রেমিক-প্রেমিকার মতো ঝগড়াঝাঁটি বা মিষ্টি মিষ্টি মুহূর্ত নেই। তারা কথা বললে বা একসঙ্গে থাকলে একটু দূরত্ব থাকে, খুব নিয়ন্ত্রিত। অবাধ অনুশীলনের সময় তারা বিশেষভাবে একসঙ্গে থাকার চেষ্টা করে না বা একে অপরকে খুঁজে যায় না।"
"আমার মনে হয় শু জিনজে আর শিয়ানঝাং একে অপরের সঙ্গে বেশি যোগাযোগ করে, আর সুন লোউ আমার ও ওয়ে ফংইয়ানের সঙ্গে অনুশীলন করতে পছন্দ করে। কখনো কখনো আমরা দেরিতে অনুশীলন করি, খাওয়ার সময় হয় না, সুন লোউ ওয়াং লাওজিয়েনদের সাহায্য করে খাবার এনে দিতে, আমরা তখন মঞ্চঘরে খাই, খাওয়ার সময়ও তারা খুব কম একসঙ্গে বসে।"
"তাই আমার ধারণা তারা যেন ভাইবোনের মতো।"
জিয়াং ঝি শু বলল, তারপর একটু ছোট স্বরে যোগ করল, "তবে হয়তো আমি বেশি ভাবছি, তারা হয়ত সামনে কম প্রকাশ পছন্দ করে, পেছনে হয়তো ঘনিষ্ঠ।"
চেন ইউয়ানঝি হাসল ও উৎসাহ দিল, "কোন সমস্যা নেই। যাই হোক, প্রাথমিক প্রতিযোগিতায় শুভকামনা। আশা করি তোমাদের প্রোগ্রাম সফল হবে।"
জিয়াং ঝি শু মাথা নাড়ল, তার সাদা মুখে হাসি ফুটল, "হ্যাঁ! অবশ্যই হবে!"

*****

একদিনের ক্লাস দ্রুত শেষ হলো, রাত নেমে এল। আজকের চাঁদের আলো অমিল, মেঘে ঢাকা, তারা অদৃশ্য।
ক্লাসরুমে সবাই চুপচাপ সন্ধ্যার পড়াশোনা করছে, কেবল কাগজের শোয়ালের শব্দ শোনা যায়।

দ্বিতীয় অংশ

চেন ইউয়ানঝি ক্লান্ত হয়ে উঠে ক্লাসরুম থেকে বাথরুমে গেল।
সে বাথরুমে ঢুকতেই, নল চালানোর আগেই পাশের কক্ষে দুইজনের কথা শোনা গেল।
বাথরুমে মাত্র দুইটি কক্ষের দরজা বন্ধ ছিল, যারা এসেছে তারা হয়তো ভাবেননি এত দ্রুত কেউ আসবে, তাই তারা উচ্চস্বরে কথা বলছিল, শুনলে বাথরুমে প্রতিধ্বনি হচ্ছিল।
"আজ এত মানুষ কেন আসেনি নিজেদের সিটে? আমাদের ক্লাস থেকে নয়জন প্রোগ্রামে গেলো, তাই না?"
"হয়তো গিয়ে দেখছে, প্রাথমিক প্রতিযোগিতা হচ্ছে আর্ট বিল্ডিংয়ে, কেউ স্টুডেন্ট আইডি চেক করছে না, আজ ক্লাস শিক্ষকও ডিউটি করছে না।"
চেন ইউয়ানঝি শুনে বুঝতে পারল, এই দুইজন তার ক্লাসের ছাত্র-ছাত্রী।
— লিয়াং শাংইং ও উ জিয়া শিন।
জিয়াং ঝি শু বলেছিল, তারা একই ডরমে থাকে, সম্পর্ক ভালো।
চেন ইউয়ানঝি আজকের প্রাথমিক প্রতিযোগিতা সম্পর্কে ভাবতে লাগল।
তারা এখন হয়তো মঞ্চে উঠছে?
"তুমি কি মনে করো আমাদের ক্লাস আজ অনেক শান্ত?"
"কারণ দশ জনের বেশি চলে গেছে, তাই শান্ত।"
"মুখরোদের চলে যাওয়াই বড় কারণ, হা হা—"
চেন ইউয়ানঝি: "……"
তিনি ভেবেছিলেন, যখন প্রবেশ করছিলেন তখন একটু জোরে হাঁটতে পারতেন।
চেন ইউয়ানঝি হাত ধোয়া ছাড়াই নীরবে বাথরুম থেকে বেরিয়ে ক্লাসরুমে ফিরে এল।
ক্লাসরুম এখনও শান্ত, সে সিটে বসে জানালার বাইরে মেঘলা আকাশ দেখল।
কাল হয়তো বৃষ্টি হবে।

সন্ধ্যার পড়াশোনার সময় নীরবে কেটে গেল। প্রায় নয়টা ত্রিশ মিনিটে সুন লোউ ও তার দল ক্লাসে ফিরল।
হলওয়েতে কিছু আওয়াজ উঠল, কয়েক সেকেন্ডের মধ্যে তারা বুঝল সবাই এখনও পড়াশোনায়, তাই আওয়াজ কমিয়ে কয়েকজন ছেলে-মেয়ে চুপচাপ পিছনের দরজা দিয়ে ঢুকে সিটে গেল।
ক্লাস ততক্ষণের নিস্তব্ধতা থেকে কয়েকটুখানি উচ্ছ্বাসে পরিণত হলো, কয়েকটি কোণে গোপনে হাসাহাসি চলছে।
চেন ইউয়ানঝি আজ রাতে জিয়াং ঝি শুর সঙ্গে কথা বলার সুযোগ পেল না।
কারণ ক্লাস শেষের আগে অফিসে ডাকা হয়েছিল, ফোন এসেছিল হুয়াং ইয়াং থেকে।
হুয়াং ইয়াংর কন্ঠে ক্লান্তি ছিল, কিন্তু বেশ স্বাভাবিক,
"আমি রাত দশটায় শিফট শেষ করি, তোমাদের স্কুলের কাছে হয়ে যাব, তোমরা রাতের পড়াশোনা শেষ করে সঙ্গে বের হও, বুঝলে?"
চেন ইউয়ানঝি প্রথমে প্রত্যাখ্যান করতে চেয়েছিল, কিন্তু ফোনের অন্য পাশে নার্সের ছোট আওয়াজ শুনল, "ডাক্তার হুয়াং, ওদের ডাকছে," তারপর তার মা বলল, "আমি এখন আসছি।"
হুয়াং ইয়াং নার্সের কথা শুনে ফোনে নীরবতা বুঝে কপালে ভাঁজ ফেলে আবার জিজ্ঞাসা করল, "কেন, অসুবিধে তো নেই? তুমি কি বন্ধুদের অপেক্ষা করছ?"
চেন ইউয়ানঝি একটু থেমে চোখ নামিয়ে ধীরে বলল, "…কোন অসুবিধে নেই।"
হুয়াং ইয়াং বলল, "আটটা ত্রিশে স্কুলের গেটের কাছে তোমাকে নিয়ে যাব।"
চেন ইউয়ানঝি ফোন কেটে সিটে ফিরে এসে দেখল তার টেবিলে একটি নোট পড়া পড়ে আছে।

তৃতীয় অংশ

লি ইউ লিয়েন তাকে ফিরে এলে নিচু স্বরে বলল, "এটা জিয়াং ঝি শু তোমাকে পাঠিয়েছে।"
চেন ইউয়ানঝি নোট খুলে সুন্দর হাতের লেখা পড়ল:
"দুঃখিত শাও ঝি, আজ রাতে আমি সুন লোউর সঙ্গে চলে যাচ্ছি, তোমাকে অপেক্ষা করতে হবে না।"
নোটের শেষে এক শিশুর মতো মজার করুণাময় ভঙ্গিমার ছবি আঁকা ছিল।
চেন ইউয়ানঝি পেছনে তাকিয়ে দেখল জিয়াং ঝি শু ও সুন লোউ মজা করে কথা বলছে, চোখ ঝলমল করছে, মনে হচ্ছে কিছু মজার ঘটছে, দুইজনই হাসছে।
তাদের পিছনে ওয়ে ফংইয়ান তার সিটমেটের সঙ্গে কিছু বলছে, চারজনেই বেশ আনন্দিত মনে হচ্ছিল।
চেন ইউয়ানঝি মনে করল: পারফরম্যান্স সফল, প্রোগ্রাম হয়তো পাস হয়েছে।

রাত দশটা ত্রিশে চেন ইউয়ানঝি ঠিক সময়ে স্কুলের গেটের কাছে এল, সে চোখে পড়ল হুয়াং ইয়াংর গাড়ি দূরে গেটের কাছে দাঁড়ানো।
সে দরজা খুলে গাড়িতে উঠল, কিছু বলল না, হুয়াং ইয়াং পিছনের মিরর থেকে তাকিয়ে ধীরে গাড়ি চালু করল।
মা-কন্যার কথা বলার সুযোগ জাতীয় ছুটির পর থেকে খুব কম।
চেন ইউয়ানঝি বাড়িতে থাকলেও সকাল ছয় থেকে রাত এগারো পর্যন্ত থাকে, তাই বাড়িতে সময় কম, আর হুয়াং ইয়াং প্রায়ই রাতের শিফটে থাকে, ছুটির দিনে দেখা হলেও হুয়াং ইয়াং হাসপাতালে থাকে।
চেন ইউয়ানঝি সারাদিন ক্লাস করে ক্লান্ত, মা-মেয়ের মধ্যে স্বাভাবিকভাবে কথাবার্তা হয় না, তাই সে এক কথাও বলল না, চোখ বন্ধ করল।
কিন্তু হুয়াং ইয়াং চুপ থাকতে চাইছিল না, জিজ্ঞেস করল, "সম্প্রতি পড়াশোনা কেমন? ক্লাস গুলো কঠিন লাগছে?"
চেন ইউয়ানঝি চোখ খুলে ধীরে বলল, "…কঠিন নয়।"
আসলে কিছুটা কষ্টকর।
বিশেষত গণিত।
হাইস্কুলে উঠে প্রথম বড় অধ্যায় হলো সবচেয়ে বিমূর্ত ফাংশন।
শুরুর সময় স্কুলের স্বাগত সপ্তাহ, ক্লাব ভর্তি ও নানা কার্যক্রম অনেক হওয়ায় মনোযোগ বিভক্ত হয়, আর চেন ইউয়ানঝির মাঝে মাঝে মনোযোগ হারানোর অভ্যাসে পড়াশোনায় পিছিয়ে পড়েছে।
চেন ইউয়ানঝির সবচেয়ে দুর্বল বিষয়ই গণিত, প্রাথমিক থেকেই সবথেকে কমজোর।
সে জানে তার বিজ্ঞানী প্রতিভা কম, গণিতের ভিত্তি ভালো নয়, ছোটবেলায় অলস ছিল, কঠিন বিষয় এড়াত, তাই গণিত তার দুর্বল দিক।
সে বুঝতে পারছে, গণিতের অনুশীলন বইয়ের প্রশ্নগুলো কঠিন হচ্ছে, ক্লাসে যা শেখানো হয় তা অনেকটাই অস্পষ্ট বোঝা যাচ্ছে।
একই সঙ্গে পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন সহ অন্যান্য বিষয়ের চাপও বেশি।
ইতিহাস, রাজনৈতিক বিষয় ভালো হলেও মনে খালি লাগে, যেন জ্ঞানগুলো মাখমলের মতো পিচ্ছিল, মনোযোগ হারালে মস্তিষ্ক থেকে সরে যায়।
পাঠ্যবই বুঝলেও এখন আগের মতো ভালো ফলাফল করার আত্মবিশ্বাস নেই।
এটি তাকে কিছুটা উৎকণ্ঠিত করে তুলেছে।
কিন্তু সে জানে, এই বিষয়গুলো হুয়াং ইয়াংকে বললে লাভ নেই।
হুয়াং ইয়াং কী করতে পারে? পড়াতে পারে না, সাহায্য করতে পারে না। মা স্কুলের সময় থেকেই গণিত শেখাতে পারেনি।
আর চেন ইউয়ানঝি হুয়াং ইয়াংকে ভালো জানে, সে জানে যদি সে বলত সে কোনো বিষয় কঠিন মনে করে, হুয়াং ইয়াং হয়ত বিরক্তি ও উদ্বেগের বন্যায় পড়ে যাবে, বারবার জিজ্ঞেস করবে কোথায় সমস্যা, কেন সমস্যা, কেন সহপাঠী বা শিক্ষককে জিজ্ঞেস করে না, কী করবে?